奇思妙想助力松坪二小科技节！众多科学体验，点亮孩子们的科学梦！

发布时间： 2020-03-31 7061

你知道吗？科学是一件很有趣的事，它并不枯燥，更不死板，它就在我们的身边。

不信？就让我们一起去松坪二小科技节看看，来一场科技与艺术的互动！一起玩转创新，玩转科学！let's go !

12月5日，奇思妙想协助南山区松坪第二小学展开了一年一度校园科技节，本次科技节的主题为 “科技点亮生活” 。旨在协助学校普及科技创新活动，营造校园创新氛围，打造特色教育学校，为国家培养创新科技人才。

本次活动分为四个部分，分别是开幕式、科技体验活动、创新科普讲座及创新作品展。

开幕仪式上，张校长作了热情洋溢的致词，他表示，科技节为学生们提供了一个在学中玩、玩中学的机会，希望同学们能在今天丰富的科学活动中开动脑筋、积极参与，一起感受科学的魅力！

张校长讲话

校长讲话结束后，等着同学们的便是一场精彩绝伦的科学表演秀——疯狂实验室。

由奇思妙想老师精心带来的各种化学实验表演，如干冰变色、闻干冰味道、气体大炮、气体小手炮、干冰大爆炸等，每一个化学反应的神奇瞬间都让同学们尖叫连连。

接着炫酷的大黄蜂出场，在开幕仪式上向孩子们问好、互动，炫酷又生动的招手瞬间得到了无数孩子的回应。

孩子们跟“大黄蜂”互动

最后，航模特技飞行表演在空中展开了炫酷的表演，在同学们的欢呼声中，“钢铁侠”冲向高空，将开幕式气氛推向最高潮。

正在空中表演的“钢铁侠”

开幕式结束后，就到了科技体验环节。

当天天气刚好降温，但也无法阻止同学们好学的脚步，反而点燃了他们对科技的无限热情。观察，询问，讨论，体验……每一个体验区前都人头攒动、熙熙攘攘，每一个科学项目都受到了同学们的追捧。

现场火热气氛

来到操场我们可以看到，奇思妙想的老师们设立了十几个科学体验区，有3D打印笔、悬浮球竞赛、魔幻泡泡秀、火山喷发、空气炮、人造雪灯等等。同学们可以按照喜好去到想体验的学习点。

同时教室还有专业的玩转发明课程讲座，由近十年教学经验的优秀教师——刘亚杰老师教授。干货十足的课程，让松坪二小的每一个孩子都沉浸在充满科学性、趣味性、创作性的课程中学习。

话不多说，让我们来看下今天孩子们都体验了哪些科学项目吧~

◆◆3D打印笔◆◆

3D打印笔是一支可以在空气中书写的笔，帮孩子把想象力从纸张上解放出来。它利用PLA、ABS塑料，可以在任何表面“书写”，甚至可以直接在空气中作画。

只要把它插上电，等一等，就可以让孩子们开始奇妙创作，有的孩子画了眼镜，有的画了飞机，还有的画了树叶……这支笔赋予了孩子们无尽的创造力，也是本次科技节最受欢迎的项目之一哦！

◆◆湿拓画◆◆

湿拓画，说的直白点就像水中作画，操作原理是将原料轻轻滴落在水间，等它慢慢晕开，然后画手在水中点拨挑，使色彩在水中碰撞，然后覆盖彩色画布，再慢慢抽离画布，一副神奇的画面就呈现在画布上。

这个项目同学们是争先恐后要尝试啊，小编还看见有几个小朋友画的很不错哦，爸爸妈妈可以考虑送去学画啦~

◆◆悬浮球竞赛◆◆

当时小编还天真的认为，风筒应该会把乒乓球吹跑的，结果当小朋友按照老师的讲解，真的将乒乓球悬浮起来的时候，才知道自己太无知啦~

悬浮球原理是用气流垂直向上吹小球，伯努利效应使小球周围气体流速加快，压强变小，小球会受到大气压强的作用而悬浮在气流上方。

◆◆火山喷发◆◆

“火山喷发”原理是：小苏打配成溶液和白醋溶液混合后会充分接触，然后快速发生反应，迅速产生大量的二氧化碳，在瓶子里将洗洁精溶液吹出大量泡沫，于是“火山喷发”了。

在保证安全的前提下，老师鼓励孩子们亲自动手，很多同学尝试后都说“涨知识了”，而且也记住了小苏打和白醋会发生反应的知识点。棒棒哒！

◆◆感受离心力◆◆

本项目通过让学生亲手制作棉花糖的方式来感受离心力。

离心力是一种虚拟力，是一种惯性力， 当物体进行圆周运动时， 它使旋转的物体远离它的旋转中心。在牛顿力学里，离心力曾被用于表述两个不同的概念，同时还能让学生学习向心力的平衡。

又好吃又能涨知识，“感受离心力”是当场最火爆的项目之一，都排成三排队伍了~

◆◆人造雪灯◆◆

正在做“雪灯”的同学们

人造雪灯的项目原理是利用高分子树脂材料的吸水性。

先在盆中装入适量的水，然后加入适量的高分子树脂粉，不断搅拌，吸水粉遇水之后会变成水凝胶晶体，接着控制好吸水粉的量，就能做出漂亮的人造雪，有很多同学都成功做出了雪灯。

◆◆空气炮体验◆◆

空气炮利用空气动力原理，工作介质为空气，经过压缩后突然释放、瞬间将空气压力能转变成空气射流动力能，可以产生强大的冲击力；空气炮装置形似一个圆柱形筒，空气从大入口进，通过一层膜再从小出口出，形成力量发出“爆炸声”，通过“蓄力”，可以将前面的纸杯轻易击倒。

◆◆愤怒的小鸟◆◆

通过布置愤怒的小鸟场景，让学生体验这个基于物理挑战的游戏。游戏的玩法很简单，学生将弹弓上的小鸟弹出去，砸到绿色的猪猪道具，如何砸中和如何控制力度，需要一定的逻辑性和技巧，在学生想着如何才能击落更多公仔时，不知不觉锻炼了他们思考的能力。

除此之外，还有好玩的跳跳虫扎气球、资源抢夺战、魔幻泡泡秀、滑翔机穿越、VR眼镜等科技体验活动。

◆◆跳跳虫扎球◆◆

◆◆资源抢夺战◆◆

◆◆魔幻泡泡秀◆◆

◆◆滑翔机穿越◆◆

◆◆VR眼镜◆◆

◆◆创新科普讲座◆◆

操场的火热气氛一直在延续，创新科普讲座也在教室里如火如荼的进行中。

讲座上，刘老师根据松坪第二小学学生的实际情况出发，结合《玩转发明》实物载体创新发明法的优势，制定了有效的教学方案。通过有趣的教学视频“鲁班造锯”和趣味作品演示，吸引了全场孩子的注意力。

讲到科幻绘画环节，刘老师还特别的从“节约用水”的角度去启发学生，鼓励学生在不脱离逻辑性和科学性的基础上大胆想象，用创新的方法节约用水。还给学生们演示了“森林再植机”、“雨水收集器”等优秀科幻画创意。

一节讲座下来，不仅引导了学生要善于观察，勤于思考、还帮助学生掌握了发明方法。课程结束后，几乎每一个孩子都提交了一份创意，真的太聪明了！

◆◆创新作品展◆◆

发明作品展，展示的都是玩转发明学生获奖的优秀作品。 有获得2018年青少年科技创新大赛一等奖的“提醒垃圾桶”； 有获得2018年青少年科技创新大赛二等奖的“盲人水位报警饮水机”； 也有获得2017年青少年科技创新大赛三等奖的“卷尺笔筒灯”……

这些作品背后蕴藏着奇思妙想学生无限的创意和发明智慧，给我们松坪二小的孩子们带来激励和动力，有的孩子还说，他其实一直都有很多创意，只是不知道有没有用，今天看到了这么多获奖的同龄人，才明白原来自己那些创意都是值得被肯定的。

看完孩子们在科技节的表现，你是不是也跟小编一样超级想加入他们的？大家都真的太棒啦！

相信通过本次科技节活动，松坪二小的学生们都更爱科学，学会用科学的知识解答身边出现的问题。也相信这样的体验一定会激发他们探索科学的热情，让他们以后在科学的道路上越走越远。

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