当学生没空却有了写作灵感，如何记录呢？奇思妙想学生发明了“语音作业本”。

发布时间： 2020-07-14 5321

现在的学生每天晚上都要做作业，

有的学生还有写日记、作文的习惯。

但是写文章是需要灵感的，

在暂时没有想好整体内容，

或者是想晚点写的情况下，

能不能用说的方式先把灵感记录下来呢？

根据这个问题

奇思妙想的学生发明了“语音作业本”。

语音作业本是由

西乡小学的何同学发明的，

何同学运用奇思妙想

原创的“主体附加创新法”

萌生了这个创意，在老师的帮助下，

最终将“语音作业本”发明了出来。

“语音作业本”在平常的笔记本上，

安装了一个录音模块。

并根据需求设置了两个功能按键：

一个是录音键，一个是播放键。

当学生突然有了个灵感时，

就可以用录音功能先记录下来，

写作的时候再提取出灵感，

还可以将语音记录和文字记录一起使用，

大大节省思考的时间，提高学习效率！

“语音作业本”作品创新实用，获得了深圳市宝安区青少年科技创新大赛三等奖！

正如评委老师所说的，小作者从生活中发现问题，解决问题，给我们带来了方便与帮助，小小创意，值得鼓励！

亲爱的小朋友们，

发明是不是很简单呀？

你有什么好的创意吗？

一起来留言区讨论一下

奇思妙想老师能协助你把创意发明出来哦！

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