奇思妙想丨下课以后，老师走不了的一堂公开课！

发布时间： 2017-06-06 4355

奇思妙想

聂老师

深圳 南山

平山小学

开讲了！！！

深圳，今天，温度高得任性的下午

热得连只鸟都看不见，天空只有白云作伴

但是没有什么能够阻挡，奇思妙想推动创新教育的决心

想想跟我们的发明专家聂老师受邀到深圳市平山小学开讲了~

只是想想没想到，这一来，我们差点走不了...

在老师的带领下，同学们有序的到达多媒体室（想想脑补：聂老师在那，冲啊）

大家都聚精会神的听着有木有

聂老师在给大家讲精彩的发明故事，也许你会好奇，老师到底在讲什么呢？为什么大家都听得这么认真？

其实，聂老师讲的东西并不复杂，作为一个资深的发明家同时又是一位长期与小朋友打交道的教育工作者，没有人会比聂老师更清楚如何激发孩子们发明的兴趣。

小到个人的丝丝创意，大到国家的创新形式，远到国外的发明奇遇，近到周边的发明故事。聂老师创新发明课，总有各种各样的方法把小朋友代入到课堂中来。

在聂老师的课堂中，没有思维限制，没有标准答案，我们要的就是奇思妙想，解放思想。聂老师不会告诉你，什么是对的，什么是错的，只会鼓励你提出你的想法和创意！

聂老师的课堂，最神奇的地方，是在于同学们不只是通过听讲，来提高对发明的认知，而是每个同学都可以通过亲自动手，独立思考，真正的体验到做一个发明家的感觉，通过学习奇思妙想研究的发明方法，切身实践发明的过程。在这个过程中，大家会重新认知创新发明。

其实，聂老师是用短短一堂课的时间，告诉了同学们一个可能性，那就是你们都可以是发明家，你怎么可以成为一个发明家。

这位小朋友正在使用思维魔方创新法，也就是奇思妙想独有的实物载体创新法进行设计！看看她的眼神，认真程度MAX有木有！~~

因为来的同学太多，不少孩子们只能坐在零时摆放的塑料凳上做作业，可是这点小困难可不足以扑灭他们已经点燃的创造之火哦~~

人生很多时候，都是还没了解一件事物就在内心认为为自己不行，就好比创造发明这件事，发明遥远么？不是的，并不遥远，发明并不是多么高大上的存在，在奇思妙想的世界里，每个人都可以是发明家，普通人和发明家相差的只是思想和思维习惯而已。聂老师不但告诉孩子们，他们可以发明，同时也告诉他们，如何开启自己这与生俱来的的潜能。创造力是需要培养的，思维也是需要启迪的，奇思妙想一直在做的就是这件事。

作为发明家，聂老师深知，解决问题重要，提出问题也同样重要，对于提问的孩子，聂老师心理从来都是欣慰不已的(*^__^*)

由于今天的课程太精彩，聂老师似乎是为孩子们打开了新世界的大门，孩子们把我们的领导团团围住不让走了有木有..（想想当时真的很羡慕有木有，放开那个聂老师，要签名可以冲我来！！！！！）

最后为了鼓励孩子们创新发明的兴趣，聂老师耐心的给孩子们一一签名，希望他们可以健康快乐的成长，更希望他们成为日后的栋梁之才！（小男生的表情亮了有木有）

想想寄语：

其实不仅仅的发明创新，也许这个世界还有很多事是你本来可以做到却一直因为不了解而不敢尝试的。奇思妙想，不仅仅是引导大家创新发明，我们也希望所有人都可以解放思维，挑战自我，拜托内心的限制。

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